Muchasactividades Lidia is talking on the phone with her friend Ignacio. Read the dialogue and answer the questions that follow.

Lidia: Hola.
Ignacio: Lidia, te habla Ignacio. ¿Qué haces?
Lidia: Ignacio, estoy en el gimnasio. Voy a entrar a la piscina. ¿Dónde estás?
Ignacio: Estoy patinandoen el centro.
Lidia: Oye, ¿hablaste con Mario? Me dijo Antonia que quiere hablar con nosotros.
Ignacio: Sí, sí, jugamos tenis ayer. Quiere invitarnos a hacer alpinismo este fin de semana. Pero sabes, traté de llamarte ayer pero no te encontré. ¿Hiciste algo interesante?
Lidia: Nada en particular.Vine al gimnasio y me entrené un poco. Ah… y anoche fui a un partido de básquetbol.
Ignacio: Mira, tengo que irme pero ¿quieres jugar golf mañana por la tarde?
Lidia: Sí, sí, lo podemos hacer después de las dos. Por la mañana no puedo, tengo que levantar pesas.
Ignacio: Muy bien, tengo clase ahora pero te llamo después. ¿Qué te parece?
Lidia: Perfecto.Hasta luego.
Ignacio: Chau.

Mario invitó a Lidia y a Ignacio a ___________.
a. jugar golf
b. practicar alpinismo
c. practicar esquí alpino


b. practicar alpinismo

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

For each of the following examples, choose A, B, or C to correctly identify the example as a fragment, a run-on, or a complete sentence. He collected several honors as he aged and Kennedy asked him to read a poem at the presidential inauguration in 1961

a. fragment b. run-on c. complete sentence

Language Arts & World Languages

— Ce sont les vêtements de Robert et de ses colocataires? — Oui, ce sont _____ (leur, leurs, votre, vos) vêtements. — C’est la commode de Robert et de ses colocataires aussi? — Oui, c’est _____ (leur, leurs, votre, vos) commode.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

Stodgy means

A) stupid B) dull C) lively D) happy

Language Arts & World Languages

Define and describe the elements of an analytical report outline

What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages