Escriba la palabra o frase que corresponde a lo siguiente.

opuesto de empeorar: ___________


mejorar

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Con el pie izquierdo.  Today is a terrible day for Manuela. Using the verbs in parentheses, write sentences that include the no-fault se to explain what happened. Después de clase, olvidé que tenía un examen de matemáticas.  (olvidarse) ? __________________________________________________________________________

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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ESTRUCTURAS Y VOCABULARIO ¿Qué parte del cuerpo? Escribe la parte del cuerpo con que se hacen las actividades explicadas.¿Qué órgano del cuerpo se usa para respirar (breathe)?

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Choose the correct form of the verb in each sentence.

• I (listen / listens) to music while I study. • Juan (walk / walks) Melissa to class each day. • I have (saw / seen) many accidents at this intersection. • This food (taste / tastes) spoiled. • Yesterday, Julia (tell / told) me about her new business venture.

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