No pertenece.Look at each list of words and decide which one does not belong.
Choose the word that does not belong.
A. el mercado
B. la panadería
C. la esquina
D. la carnicería
Answer: C
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Qu’est-ce qu’Isabelle n’a pas aimé en seconde classe?
Isabelle a pris le TGV pour aller de Paris à Cannes. Répondez ensuite aux questions suivantes avec des phrases complètes. C’est la première fois que j’ai pris le train pour faire un tel voyage. D’habitude je prends l’avion ou si je dois voyager assez près de Paris je préfère ma voiture ou même un taxi. Mais, cette fois-ci, à cause du festival, tous les avions étaient complets, et j’ai même eu de la chance de trouver une place dans le train. Le voyage s’est assez bien passé et l’avantage du train c’est qu’il n’y a pas de turbulence, qu’il y avait du WiFi, et que nous sommes partis et arrivés à l’heure. Mais il y avait aussi des inconvénients. J’ai dû voyager en seconde classe et ça, je n’ai pas du tout aimé. Il y avait beaucoup trop de monde et c’était très bruyant. J’avais mal à la tête. Il y avait des valises partout et j’étais obligée de garder mon sac sous mes pieds. Je voulais travailler, j’avais mon ordinateur et mon portable avec moi, mais c’était difficile avec tout ce bruit. Le principal, c’est que je suis bien arrivée à Cannes pour assister au festival.
Frauen sollten am Strand immer ein Oberteil tragen.
Schreiben Sie die folgenden Sätze mit Modalverben ins Passiv um!
In creating the first draft of a narrative paragraph
A) make sure all of the difficult vocabulary words are defined in the context of the sentences. B) write sentences that are free of grammar error. C) pay attention to see that there is a topic sentence, body sentences, and a closing sentence. D) take a breather between sentences to reflect.
The "targeting technique" of proofreading involves
a) additional proofreading for a "favorite" or common error. b) a proofreading shortcut in which you reread the paper only once. c) reading the paper from the bottom up rather than the top down. d) checking for connections between ideas.