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Le lendemain de la fête, Mathieu a rendez-vous avec Valérie Duval, conseillère à l’Agence Nationale Pour l’Emploi. Voici une partie de leur conversation. Utilisez l’infinitif ou le subjonctif des verbes entre parenthèses pour compléter la conversation

VALERIE: Bonjour, je m’appelle Valérie Duval et je suis ravie d’(1) __________________ (être) votre conseillère. Tout d’abord, pour bénéficier des allocations chômage, il est nécessaire que vous (2) _________________________ (chercher) un travail de manière active. MATHIEU: Que faut-il que je (3) _________________________ (faire)? VALERIE: En général, il faut toujours (4) __________________________ (commencer) par l’élaboration d’un Projet Personnalisé d’Accès à l’Emploi. Je vais donc vous poser quelques questions. Préférez-vous que votre nouvel emploi (5) ____________________ (être) près de chez vous, ou aimeriez-vous (6) ___________________________ (vivre) dans une autre région ou un autre pays? MATHIEU: Ce n’est pas un problème s’il faut que j’(7)_________________________ (aller) à l’étranger. J’aime voyager et je parle plusieurs langues étrangères. VALERIE: Excellent! De nos jours, les chefs d’entreprises veulent que leurs employés (8)______________________________ (pouvoir) communiquer avec leurs partenaires internationaux. Je voudrais que nous (9)________________________ (parler) maintenant de votre formation…

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Answer each question with a complete sentence, replacing the underlined word(s) with a direct object pronoun. Pay attention to pronoun placement and past participle agreement as necessary.

1. Est-ce que vous aimez les légumes? ______________________________________________________________________________ 2. Est-ce que vous avez fait la vaisselle la semaine passée? ______________________________________________________________________________ 3. Est-ce que vous aimez préparer le dîner pendant le week-end? ______________________________________________________________________________ 4. Est-ce que les étudiants font la cuisine tous les jours? ______________________________________________________________________________

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With the exception of the last line, what are all the lines about?

What will be an ideal response?

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COMUNICACIÓN. ¿Qué sé yo? Completa los diálogos con la expresión más apropiada.

¿quién sabe? que yo sepa sabelotodo sin saber te dejo saber 1. — ¿A qué hora empieza la fiesta hoy? —____________ empieza a las 10. Si no es a esa hora, ____________. 2. —¿Por qué contestas todas las preguntas en la clase de historia? Eres un ____________. —Es que me gusta mucho la historia. 3. —Oye, ese es mi libro. —Perdón, lo hice ____________. Pensé que era el mío.

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