Etiquette was invented as a means of distinguishing between members of
different classes.
Indicate whether the statement is true or false
T
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Il passato remoto. Durante la loro conversazione, Antonio scopre che Adboulaye non ha mai letto Pinocchio, un classico della letteratura italiana. Per completare questo scambio culturale, Antonio gli racconta la storia. Completa il brano con le seguenti forme del passato remoto.
costruì cominciò andò fece fu prese ebbe incontrò disse diventò finì parlò Antonio: Quando io ero piccolo, mia nonna mi raccontava sempre la storia di Pinocchio prima che io mi addormentassi. Ecco la storia: Pinocchio _________________ un burattino (marionnette) che si muoveva e che parlava come un bambino in carne ed ossa. Il falegname che lo progettò e che lo _________________ si chiamava Geppetto. Per fare il burattino, Geppetto _________________ un pezzo di legno e prima _________________ la testa. Appena _________________ la bocca, il burattino _________________! Come un vero bambino! Lui _________________“Babbo!” Un giorno, Pinocchio _________________ il gatto e la volpe e, sotto la loro influenza negativa, _________________ a disubbidire a suo papà Geppetto. Presto, purtroppo, Pinocchio _________________ un burattino cattivo. Prima di essere un burattino cattivo, Pinocchio a comportarsi come un bravo bambino, ma non ci era riuscito. E come _________________ (andare) a finire questa bella storia? Di solito mi addormentavo prima che la storia fosse finita!
Cada día, el número de hombres....
Read the following story, then indicate the letter that best completes the statements that follow. «Apocalipsis, I», de Marco Denevi La extinción de la raza de los hombres se sitúa aproximadamente a fines del siglo XXXI.a La cosa sucedió así:b las máquinas habían alcanzadoc tal perfección que los hombres no necesitaban comer, ni dormir, ni leer, ni escribir, ni siquierad pensar. Les bastaba apretare un botón y las máquinas lo hacían todo por ellos. Gradualmente fueron desapareciendo las mesas, los teléfonos, los Leonardo da Vinci, las rosas té, las tiendas de antigüedades,f los discos con las nueve sinfonías de Beethoven, el vino de Burdeos, las golondrinas,g los cuadros de Salvador Dalí, los relojes, los sellosh postales, los alfileres,i el Museo del Prado, la sopa de cebolla, los transatlánticos, las pirámides de Egipto, las Obras Completas de don Benito Pérez Galdós.j Sólo había máquinas. Después, los hombres empezaron a notar que ellos mismos iban desapareciendo paulatinamentek y que en cambiol las máquinas se multiplicaban. Bastó poco tiempo para que el número de los hombres quedase reducido a la mitadm y eln de las máquinas aumentase al doble y luego al décuplo.ñ Las máquinas terminarono por ocupar todo el espacio disponible.p Nadie podía dar un paso, hacer un simple ademánq sin tropezarse conr una de ellas. Finalmente los hombres se extinguieron.s Comot el último se olvidó de desconectar las máquinas, desde entoncesu seguimos funcionando. _______________ aa… at the end of the 31st century ? bLa… It happened like this ? chabían… had achieved ? dni… not even ? eLes… It was enough to push ? fantiques ? gswallows ? hstamps ? ipins ? j19th century Spanish novelist ? klittle by little ? len… in contrast ? mBastó… It only took a little while for the number of men to be reduced to half ? nthat ( the number )? ñtenfold oended up ? pavailable ? qgesture ? rsin… without running into ? sse… died out ? tSince ? udesde… since then a) estaba creciendo. b) estaba aumentando. c) estaba bajando.
Identify all of the nouns and pronouns in the following sentences and write their function
in the sentence. We ate popcorn during the movie. What will be an ideal response?
To generate a specific topic and supporting ideas for an essay, you might. .
a. talk with others b. look through newspapers and magazines c. watch a film or a movie d. Any of the preceding might produce an idea for a topic