Paragraphs are
a) units of writing, not speaking.
b) units of both writing and speaking.
c) collections of repeated ideas.
d) able to cover several different points.
b
You might also like to view...
Complete the following dialogue with the correct forms of the che and cui.
(Valerio) Mamma mia, quanta gente! Ma chi sono queste persone? Per esempio, chi è quella ragazza 1. _____ parla con il dj? (Giuseppe) Lei? È la ragazza con 2. _____ è uscito Simone un paio di volte. Non ti ricordi? Si sono conosciuti in quella discoteca in 3. _____ tutti ballano sui cubi. (Valerio) Ho capito, un posto in 4. _____ io non mi troverei mai! Non mi piacciono molto le donne 5. _____ frequentano quei posti. Comunque...ma che cos’è questo? (Giuseppe) (Valerio) (Giuseppe) Ma come sei scemo! Non sei nato e cresciuto in Italia? Questo è lo spumante, il vino con 6. _____ facciamo il brindisi! Non l’hai mai assaggiato? Ah! Questo è il vino di 7. _____ mi parlavano i miei amici americani. Non avevo capito che lo spumante era una cosa 8. _____ si beve. Non mi piace molto il vino. Sei proprio strano. Non ho mai fatto una conversazione con te in 9. _____ hai detto qualcosa di normale. Comunque, adesso arriva la ragazza di 10. _____ parlavamo prima. Per favore, non dire niente, e non menzionare Simone!
En France, on a ______ semaines de vacances par an
a. 3 b. 8 c. 5
??????????????
a.? b.? c.? d.?
Mañana hay ________________________________________ a las nueve.
Read the description of what is going on in David’s apartment, then complete the statement with the appropriate word. David y su amigo estudian economía en el apartamento por la noche. Mañana a las nueve de la mañana hay un examen de economía. Ahora son las once en punto y ellos necesitan estudiar más. Hay dos libros, tres lápices y muchos papeles en el escritorio. David usa la calculadora y su amigo busca una palabra en el diccionario.