Me corté un dedo y me dieron cinco _______________ en la herida.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
puntos
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Caterina e Rosa _______________
Ascoltate il dialogo e poi finite le frasi. (Finish the sentences based on what you hear.)
____________ sert-on ce plat de pâtes
a. Avec quoi b. Avec qui
ESTRUCTURAS Y VOCABULARIO (48%)Las clases. Tienes que ayudar a tu amigo Marcos a escoger sus materias porque es su primer año en la universidad y no sabe qué materias tomar. Él te dice qué quiere estudiar y tú respondes qué asignatura tiene que tomar. Llena el espacio en blanco con la palabra apropiada de la lista. (¡OJO! Do not repeat any vocabulary items. Three [3] vocabulary items will not be used.)
cálculo derecho ingeniería informáticabiología negocios estadística periodismoMARCOS: Pues todavía no sé cuál será mi carrera. Me gustaría ser médico.Tú: Entonces tienes que tomar (1) ____________________ porque las ciencias naturales son muy importantes en esta carrera. MARCOS: Pero también me interesan mucho las computadoras. Tú: Pues si quieres aprender algo en cuanto a la programación, debes tomar un curso de (2) ______________________. MARCOS: Bueno, tal vez. Otra posibilidad que me interesa es tomar una clase en que pueda aprender cómo trabajar para una revista. Tú: Eh... ¿tal vez un curso de (3) _____________________? Yo voy a tomar este curso de introducción al (4) ______________________ porque me interesa la idea de ser abogado. MARCOS: ¿Verdad? Pues, ¿sabes que a mí también me interesa la (5) __________________? En mi opinión esta asignatura es interesante porque uno puede analizar las probabilidades y los porcentajes (percentages).Tú: ¡Uy! Para mí, ¡esa materia muy aburrida! No me interesan nada las matemáticas. Pues creo que necesitas tomar varias asignaturas diferentes para explorar y decidir qué te interesa más.(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
If you encounter a difficult question on an objective exam, your best strategy is to
a. leave it blank. b. leave it blank but mark the question so you can return to it. c. enter your best guess and mark the question so you can return to it. d. enter your top two guesses and mark the question so you can return to it.