Give your opinion about two items from the following list using the verbs parecer + adjective, encantar, and molestar.
navegar por Internet
la gente que habla mucho en Internet
el gimnasio de la universidad
los emails con virus
comer comida vegetariana
los hinchas del equipo de fútbol americano
Me encantan los hinchas del equipo de fútbol americano. Me parece horrible el gimnasio de la universidad.
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One or two words in each sentence should be omitted or corrected. Write the word or words that should be omitted or the correction in the blank. If you play good all season, you may be offered a scholarship.
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Devant la tour Eiffel. Carole et Dominique sont arrivées devant la tour Eiffel. Elles discutent du monument. Complétez leur dialogue avec le présent des verbes voir et croire.Modèle: Je (croire) crois qu'il fera beau aujourd'hui. Carole: Dominique, tu (voir) (1) _________________________ comme ce monument est grand! Dominique: Oui, il est vraiment plus grand que tous les monuments qu'on (voir) (2) ________________________ tout le temps en Amérique. Carole: Tu (croire) (3) ______________________ que la tour est unique en son genre?Dominique: Oui. Beaucoup de touristes le (croire) (4) _______________________ aussi.Carole: Tu as raison. Nous (5) _____________________ (voir) cette tour splendide et nous le (croire)
(6) _____________________ tous!(1) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Qué hay de nuevo? Dos amigas que no se han visto en mucho tiempo se encuentran en un café. Completa la conversación con los verbos apropiados.CARLA: Entonces, Alicia, ¿ya _________________(1) terminado tus estudios de computación? ¿_______________(2) trabajando?ALICIA: No. Sigo en la universidad. ¿No te lo ________________(3) contado cuando hablamos la última vez? Me cambié de especialización y ahora ________________(4) estudiando Historia del Arte.CARLA: Cuando me lo contaste, ¡pensaba que ______________(5) bromeando! ALICIA: Pues, no. Ya sabes que siempre me______________(6) fascinado el arte medieval.(6)
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Features of an effective causal analysis include
(a) identifying coincidence as cause. (b) identifying only the immediate cause and omitting distance causes. (c) making sure the cause fits the effect. (d) b and c. (e) a, b, and c.