Identify each sentence as simple (S), compound (C), complex (CX), and compound
complex (CC).
Come to class every day, and do your homework.
What will be an ideal response?
C
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Contesta las preguntas a continuación, usando las palabras negativas.
¿Qué hago? (los trabajos de la casa)
What will be an ideal response?
Read each selection and choose the correct inference
At the beach, Sammy noticed one boy lost his kickboard and was fluttering his arms and struggling in the water. She heard him yell: "Help me!" a. The boy was playing a game. b. The boy was having trouble swimming. c. The boy needs a new kickboard. d. The boy is a good swimmer.
VocabularioEnsayo para la clase de ecología: Los efectos Para la segunda parte del ensayo, necesitas describir los efectos del fenómeno medioambiental. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
a. adviertec. conservar e. destruiríag. glaciaresi. pérdidab. calidad de vida d. dañaríaf. flora y faunah. hábitatsk. tóxicoLos efectos de este fenómeno pueden ser catastróficos. Algunos científicos creen que los 1. ______ van a derretirse (melt), lo cual produciría un aumento en el nivel del mar. Se predice también la acidificación de los océanos, lo que causaría la 2. _______ de varias especies. Se piensa también que los desiertos se van a extender, lo que 3. ______ los 4. ______ de más animales. La comunidad científica también 5._______ que el número de desastres naturales va a crecer, lo que 6. _______ tanto a la población humana como la 7. ________. Se cree que el incremento de la emisión de gases va a afectar la 8. ______ de las personas con problemas de salud, como el asma por ejemplo, porque para esas personas será más difícil respirar el aire contaminado. Si no trabajamos para 9. ______ nuestro planeta, vamos a terminar con un planeta 10.______ en el que no podremos vivir.(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).