Especificar el asunto es importante porque nos ayuda a_____ .

Lee el artículo y selecciona la mejor opción para responder cada pregunta de acuerdo con el contenido del texto.

Llevamosb décadas enviando emails y aun asíc seguimos haciendo las cosas mal.

Explica de qué vad tu mensaje
El asunto del correo electrónico ayuda a saber, por ejemplo, si lo debemos leer en seguidae o si podemos esperar. También es útil para buscarlo si lo necesitamos dentro de un tiempo.

Sé educado
Como su propio nombre indica, un correo electrónico es una carta.f Hay muchas diferencias, claro, pero podemos aplicar gran parte de los consejos que daba Lewis Carroll para escribir correspondencia. Como este, con el que demostrarás que eres una persona atenta y educada:
La mejor manera de comenzar una carta es respondiendo a las cuestiones
que planteaba tu interlocutor en la carta anterior. Escribe siempre con esa
carta abierta delante de ti. Una vez que hayas contestado a sus preguntas o
comentado sus sugerencias, ya puedes escribir libremente sobre lo que
quieras.
Hay más: no envíes cartas en caliente,g rebajah el tono si te escriben enfadado y sé aún más amablei con las cartas amables.

Saluda y despídete como las personas
Al menosj di «hola» y «hasta luego», con el nivel de formalidad que requiera el destinatario.k Puedes ahorrarte el saludo siempre que no sea el primer mail de un mismo hilol de correos electrónicos. Evitam el lenguaje de robot típico de las fórmulas demasiado estandarizadas ("Me despido con un saludo afectuoso, atentamente"). A no ser quen seas un robot, claro. Si eres un robot, envíanos un mail: queremos entrevistarte.

Firma
Si es un mail de trabajo o necesitas que la otra persona tenga tus datosñ de contacto, incluye siempre una firma con estos datos. Estas firmas han sustituido en gran medida a las tarjetas de visita y a menudoo se buscan para localizar un número de teléfono. La firma queda un poco ridícula si la incluyes en un mail para un amigo, pero tampoco tiene mucha importancia porque es tu amigo y no se fijap en estas cosas.

Relee antes de enviar
Son dos minutos y te ahorrarás disgustos.q
_______________
aMeter… to blunder bWe have been c aun… even so dde… what it is about
een… inmediatamente fletter gen … in the heat of the moment hbring down ikind
jAl … at least kaddressee lthread m Avoid nA… Unless ñinformation (like name, address, etc.) oa… con frecuencia p se… pays attention qumpleasant situations

a. decidir cuándo tenemos que leer el mensaje
b. ser educados
c. saber quién escribe el mensaje


a. decidir cuándo tenemos que leer el mensaje

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Yo ____________________ (poner) música en el equipo de MP3.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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For each of the following sentences, select the correct pronoun in the parentheses

Between you and (I, me), you're guaranteed to be hired. A) I B) me

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III. Así Se HablaDiálogos lógicos.  Una las frases de la columna izquierda con las frases de la columna derecha para formar diálogos lógicos.

A. Su llamada es importante, favor de esperar otros minutos para hablar con un representante. B. Tengo que registrarme. C. Ponga su equipaje debajo del asiento. D. ¿Me podría decir cómo se llega a la estación de metro? E. ¿Vale? F. ¿Me podría dar mi estado de cuenta? G. ¿Qué desearía ver? H. Las elecciones presidenciales son el próximo año. I. ¿Quisiera dejar algún mensaje?

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El gobierno del general José de Sucre / empezar / en 1826.

Combina las siguientes palabras para formar oraciones sobre la historia de Bolivia. Usa la forma correcta del pretérito.

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