You will hear a phone message describing plans for an upcoming weekend. Listen to the message and then write what each of the following people wants to do. If it is not mentioned in the message write No se menciona (It is not mentioned).
Alejandra ______________________________
ir al restaurante mexicano
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D’après cet article, quels sont les moments de fortes écoutes pour les Français?
Répondez à la première question avant de lire le texte. Ensuite, lisez le texte et répondez aux autres questions en vous servant des informations contenues dans le texte. Chère télévision! Les téléviseurs sont restés allumés en moyenne 5h28 par jour dans les familles. C’est une durée en progression d’une demi-heure en cinq ans. Pour l’écoute, on estime pour chaque personne et sur une période de quatre ans, 3h17 sans distinguer de chaînes particulières. Cependant, il existe une différence marquée selon les âges et selon les sexes. Pour les 35–59 ans, on compte 3h20; pour les 15–24 ans, on compte 2h18, c’est-à-dire une heure de moins. Pour les hommes, on compte 3h13 et pour les femmes 3h43, ce qui veut dire quarante minutes de plus. Il est vrai pourtant que ces chiffres ne concernent pas les personnes actives. Pour celles-ci, l’écart est de 8 minutes seulement. Quand on considère les moments d’écoute, ils varient bien sûr considérablement selon les tranches d’âges, mais l’écoute la plus forte a lieu à 13 heures et surtout à 21 heures, avec 45% en semaine et le dimanche, mais seulement 28% le samedi. Ils sont minimaux les mercredis, sauf pour les enfants, et les jeudis et vendredis. Mais on observe aussi des variations selon les périodes de l’année, avec un maximum en hiver (3 heures 40) et un minimum pendant les vacances d’été (2 heures 41). La durée d’écoute est malgré tout très inégalement répartie chez les Français. Les 20% des Français qui regardent le plus la télévision sont près de la moitié de l’audience totale. Les 10% qui la regardent le moins passent une dizaine de minutes seulement devant la télévision. Si on compare avec le reste de l’Europe, les Britanniques, les Italiens et les Espagnols sont les plus fidèles. Mais les Scandinaves et les Portugais sont moins assidus avec 100 à 150 minutes par jour, soit de 1h40 à 2h30
fiume / non essere / lungo
Form original sentences in the plural from the following combinations of words, using the present tense. Make all necessary changes.
Which of the following is an example of repetition?
a. Zach studies the names of the famous World War II battles and generals every other night. He has flash cards and he reads the front and back of the cards aloud each time he studies. b. Letitia also has flash cards. She writes the names of the generals on the front of the card and on the backs, she writes down everything she knows about each general. She has to use 5x7-sized flash cards because each general has so much detail. c. Mallory has flash cards with the name of each of the generals she needs to know. On the back she has taped a picture of the general along with two or three important pieces of information. She has been reading the flash cards, front and back. Then, she has also had a friend quiz her out loud by showing her a picture and asking her the name of the general. She also writes out one or two important things about each battle when she studies. d. Hank has called a couple of classmates together. Each one has studied one or two of the important battles and then explains his/her information to the others in the group.
Quando porta (your form. sing.) famiglia qui?
Scrivete la forma giusta del possessivo. (Write the correct form of the possessive.)