Cognition refers to a person's ability to

a) speak
b) move
c) feel emotion
d) acquire knowledge


d

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Ci e ne. Catia, la cugina di Ilaria, lavora come professoressa. Ilaria le fa tante domande. Scrivi le sue risposte usando ci, ne, o ce ne al posto della parola sottolineata.

Esempio: Ilaria: Catia, vai all’università ogni giorno? Catia: Sì, ci vado ogni giorno. Ilaria: Catia, quanti studenti hai? Catia: ____ ho una trentina. È un buon numero! Ilaria: Prima di cominciare all’università, hai lavorato anche al liceo? Catia: Sì, ____ ho lavorato per qualche anno. Mamma mia! Ilaria: Hai avuto qualche studente difficile? Catia: _____ ho avuto molti! È un’età difficile, quella. Personalmente io al liceo non _____ vorrei mai tornare. Ilaria: C’erano anche alcuni studenti bravi? Catia: Certo che __________ erano. Molti! Ilaria: Quanti corsi hai insegnato? Catia: _____ ho insegnati 5. Ilaria: Quanti giorni alla settimana andavi a scuola? Catia: _____ andavo 6 giorni, pure sabato! Ilaria: Quindi insegnare all’università è decisamente più bello! Quante lezioni fai durante la settimana ora? Catia: _____ faccio un totale di 10. Ilaria: Vuoi insegnare all’Università di Parma nel futuro? Catia: Mi piacerebbe molto insegnar____. Speriamo bene. E tu, Ilaria? Pensi ad un futuro lavoro da professoressa? Ilaria: ____ penso, ma non sono sicura. Ecco perché ti ho fatto tutte queste domande!

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Complete the sentence, using vocabulary from Lección 5.

Marzo es el ________________ mes del año.

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Answer the oral question, using complete sentence.

¿Qué tiempo hace hoy?

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An introductory paragraph may ____________.

a. contain a quotation b. relate an incident or story c. begin with an idea that is the opposite of the thesis d. all of these

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