Circle the correct form of the pronoun who

A computer programmer (who, whom) used to work here now works in the Candler Building.

What will be an ideal response?


who

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Ascolta il breve dialogo tra Isabella e Salvatore e rispondi alle seguenti domande.

Tra ritmo e parole. Isabella: Ho deciso di studiare musica e diventare cantautrice. Salvatore: Buon’idea! C’è molto lavoro per una cantautrice! Isabella: Uffa! Sei sempre ironico ma io lo voglio fare sinceramente. Per me la musica ha una funzione sociale e vorrei scrivere dei testi con mes­saggi politici. Salvatore: Perché non lavori nel campo politico? Isabella: Perché amo la musica e voglio che il mio messaggio non sia falso come quelli dei politici! Salvatore: OK. Ma sei un’idealista. La gente non ascolta il testo. È il ritmo di una canzone che fa la differenza. Isabella: Veramente? Basta pensare a Lucio Dalla, Ligabue, Guccini, De André e tutti gli altri cantautori. Salvatore: D’accordo. Prometto di essere in prima fila al tuo primo concerto! Cosa desidera fare Isabella nel futuro? ____________________________________________________________________________________

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— Pourquoi est-ce qu’elle a une très bonne note à ce cours? — Parce qu’elle ________________ toujours aux questions du professeur. (rendre / répondre)

Complete the dialogues by conjugating the correct verbs in the present tense.

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Finalmente decide comprar ____________________________.

What will be an ideal response?

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Read the statements below and mark whether the statement is true or false (T or F).

_1. In notetaking, the student should write down everything word for word. _2. The Cornell system of notetaking involves writing down main ideas and supporting details. _3. A summary is a simple listing of supporting details. _4. One advantage of writing a summary is that it can provide you with reference notes for later study. 5. When writing a summary, be sure to copy sentences directly from the source.

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