Which of these statements about Web-based research is most accurate?
(a) The more design elements on a site, the more reliable the information.
(b) Since Web sites are always accessible, you do not need to save any of the material
you find on them.
(c) Web sites with the domains .gov and .edu will most likely not contain reliable information.
(d) Social media sites should be discounted as credible sources.
(e) Web-based research is usually sufficient to meet your research needs, since it is so massive in its scope.
(c) Web sites with the domains .gov and .edu will most likely not contain reliable information.
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Listen to a conversation between three friends. Then listen again and indicate whether each of the printed statements is spoken by or refers to Stefano, Maurizio, or Laura.
1. Ha comprato una moto. 2. Va in giro e non vede gli amici. 3. Ha visto Stefano la settimana scorsa. 4. Ha sentito che la moto di Stefano è un regalo del padre. 5. Ha ricevuto un libro. 6. Ha ricevuto un computer. 7. Non ha ricevuto niente per la sua laurea. 8. Ha la laurea.
To analyze a classification paragraph, ask the following question(s)
A) What are the types or categories explained in the paragraph? B) What are the examples used to illustrate the main point? C) How does the paragraph use sensory details? D) A and B
Les pronoms et les verbes savoir et connaîtreOù aller? Jacob est arrivé à Bruxelles un mois avant le début de son stage. Il a donc un peu de temps libre. Il sait qu'il veut partir en vacances mais il ne sait pas exactement où aller. Il demande à ses amis bruxellois leurs avis. Choisissez la réponse correcte pour compléter les phrases.
Jacob:Vincent, est-ce que tu (1)__________ (sais, connais) la Tunisie? Vincent:Moi, non, mais mes parents la (2)__________ (savent, connaissent) bien; ils aiment beaucoup (3)__________ (l', y, en) aller. Ils ont de bons amis qui (4)__________ (le, y, en) habitent. Jacob:Hmm... Je veux vraiment (5)_____ (en, y, la) aller. Qu'est-ce que l'on peut (6)____ (en, y, la) faire? Séverine:Je (7)__________ (sais, connais) qu'on peut aller faire du camping sur les plages et qu'on peut trouver de beaux hôtels à Djerba. On peut aussi passer la journée sur les belles plages de la Méditerranée! Jacob:Moi, je (8)__________ (sais, connais) bien nager! Mais je pense que je préférerais visiter les villages et les grandes villes et me familiariser un peu avec l'histoire du pays. C'est où, la capitale? Vincent:Regardons la carte...Voyons, Tunis, c'est la capitale. (9)__________ (Le, La, L') voilà. Tu (10)__________ (sais, connais), Jacob, mon père (11)__________ (sait, connaît) une bonne agence de voyages. Tu peux (12)__________ (la, y, les) demander des renseignements. On peut t'aider avec les réservations d'hôtel, de restaurants, etc. Qu'est-ce que tu en penses? Jacob:Toi ou Séverine, (13)__________ (savez, connaissez)-vous si Ryan Air a des vols directs pour la Tunisie? Séverine:Je ne crois pas! Mais je sais qu'il y (14)__________ (le, en, les) a un tous les jours si tu veux voyager en Italie, par exemple.(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Which of these is the first step in planning an argumentative essay?
a. Composing a thesis statement b. Writing an outline of the narrative c. Considering your target audience’s needs, goals, and objections d. Researching facts and statistics to include as support for your thesis