The point-by-point technique can be useful when writing to convince because _____
A. the information will reflect your understanding of various topics
B. for most students, it is an easy way to phrase your controlling idea
C. you can prove one-by-one how one subject is better than the other
C
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Lisez le texte, puis répondez aux questions avec des phrases complètes en français.
Berceau (Cradle) de l'Amérique française, la ville de Québec grouille (abounds) d'attraits historiques qui permettent aux Québécois ainsi qu’aux touristes d’en apprendre chaque jour un peu plus sur les origines de cette ville. L’une des activités les plus populaires dans la région est le tourisme dans le Vieux-Québec, qui est considéré par l’UNESCO comme un des joyaux du patrimoine mondial. Les touristes peuvent visiter les Fortifications de Québec et la Citadelle de Québec, remparts destinés à défendre la ville contre ses attaquants. Ce quartier a aussi des musées et des centres d’interprétation, qu’il est possible de visiter aussi bien avec un guide, qu’en calèche (carriage) ou encore à pied, afin d’explorer au mieux ce lieu historique. 1. Cet article parle de quelle ville? ______________________________________________________________________________ 2. Quel verbe nous indique l’abondance des attraits de cette ville? ______________________________________________________________________________ 3. Quels sont les lieux qui permettent aux visiteurs d’apprendre des choses sur les origines de la ville? ______________________________________________________________________________ 4. Quelle expression est utilisée pour définir le rôle historique de la ville? ______________________________________________________________________________ 5. Quel quartier est particulièrement visité? ______________________________________________________________________________ 6. Quelle institution a reconnu la valeur patrimoniale de ce quartier? ______________________________________________________________________________ 7. Quels sont les monuments principaux que l’on peut y visiter? ______________________________________________________________________________ 8. À quoi servaient-ils quand ils ont été construits? ______________________________________________________________________________ 9. Quelles sont les différentes manières de découvrir le Vieux-Québec? ______________________________________________________________________________ 10. Quel est le meilleur moyen de découvrir le Vieux-Québec, selon l’auteur de l’article? Pourquoi, à votre avis? ______________________________________________________________________________
Name two of the ways the narrator makes money.
What will be an ideal response?
Underline the pronoun errors in each of the following sentences.
1. Gloria’s grandmother took she to Disneyland for her birthday. 2. Where are hers shoes? 3. My grandmother and her went on all the rides together and ate lunch in a canoe. 4. Him bought lots of presents for his friends at home. 5. Those there gifts were for her family.
Cultura. Completa le frasi con la parola giusta. Usa ogni parola una sola volta. Attenzione! Ci sono dodici parole; devi usarne solo dieci.
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