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a. True
b. False
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True
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Riscrivi le seguenti frasi utilizzando il gerundio presente.
Esempio: lui / mangiare un panino / uscire Dopo aver mangiato un panino, lui è uscito. Mangiato un panino, lui è uscito. Avendo mangiato un panino, lui è uscito. Se non metti un francobollo, la lettera non arriverà mai. ____________________________________________________________________________________
El 95% estudia en ____________________________.
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¡A leer! Lee el siguiente texto sobre un proyecto que intenta pasar tradiciones culturales a la nueva generación, y contesta las preguntas a continuación. Una de los consecuencias, quizás más tristes, que resulta de la inmigración de hispanohablantes a los Estados Unidos es la pérdida de contacto entre los diferentes miembros (members) de la familia. Esto puede ocurrir a causa de la distancia geográfica, pero muchas veces ocurre porque los padres quieren que sus hijos aprendan el inglés correctamente, y por lo tanto, nunca les hablan en español. Como consecuencia, los hijos no hablan español (o hablan muy poco) y no pueden hablar con otros miembros de la familia que sólo hablan español. Una consecuencia posible de esta pérdida de contacto entre generaciones es que las
costumbres y tradiciones no se transmiten a la siguiente generación. El Proyecto Abuelos nació del deseo de conservar estas tradiciones, mantener la lengua española entre los jóvenes y ayudar a la comunidad. Por un lado, había un grupo de jóvenes que quería mejorar su español, y por otro, había muchos ancianos hispanohablantes que estaban solos y se sentían aislados. Por esta razón, Ana Roca y Helena Alonso decidieron reunir a estos grupos de jóvenes y ancianos. Así, los ancianos podían contar sus historias (stories) y conservar sus tradiciones culturales, y los jóvenes tenían acceso a una persona que les hablaba en español. Los jóvenes tenían que escuchar a sus abuelos "adoptados" y luego escribir sus historias como parte de un proyecto para una clase de español. De esta forma, lograban practicar el español con hablantes nativos regularmente y tenían más contacto con esta lengua. Los jóvenes mejoraron sus habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir en español, y al mismo tiempo contribuían a la conservación de sus tradiciones y costumbres al escribir las historias de sus abuelos "adoptados". Por otro lado, los ancianos tenían más contacto con la generación de los jóvenes y también contribuían a la conservación de sus costumbres a través de sus narraciones. ¿Cierto o falso? Decide si las siguientes oraciones son ciertas (C) o falsas (F) en base a la información en el artículo.Los jóvenes sólo tienen que conversar en español con los ancianos para participar en el proyecto. A. cierta B. falsa
Compréhension auditive
Première étape. Écoutez les gens répondre aux questions suivantes. Cochez les TROIS conseils que la personne mentionne. 1. Qu'est-ce qu'il faut faire pour rester en forme? a. faire du sport b. se lever tôt c. ne pas fumer d. ne pas manger de fast-food 2. Qu'est-ce qu'il faut faire pour être en bonne santé? a. bien dormir la nuit b. boire beaucoup d'eau c. manger équilibré d. prendre des vitamines 3. Qu'est-ce qu'il faut faire pour gérer le stress? a. avoir un animal domestique b. être organisé c. sortir de temps en temps d. faire du yoga 4. Qu'est-ce qu'il faut faire pour réussir ses études? a. s’inquiéter de ses notes b. faire attention en classe c. étudier beaucoup d. demander de l'aide Deuxième étape. Choisissez UNE des questions de la Première étape et indiquez ce que vous faites personnellement pour rester en forme, être en bonne santé, gérer le stress ou réussir vos études. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________