Peter and Daniel are now in an Irish pub in New York and they talk about their families. Complete their description with the correct forms of the adjectives in parentheses. When necessary, separate multiple answers with a comma (un, deux).Ma belle-mère n'est pas trop ____________________ (stricte).

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).


stricte

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Images are powerful to the brain, whether they come from the imagination or through the eyes

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Gramática: El pretérito y el imperfecto (segunda parte).

El Generalísimo Francisco Franco fue una figura muy importante en la historia de España.  Para saber más sobre su vida, su posición política y sus raíces, completa este párrafo con la forma apropiada del pretérito o del imperfecto de los verbos entre paréntesis.   ? Breve biografía del Generalísimo Francisco Franco Francisco Franco ___________________ (nacer) en Ferrol, España, en 1892.  ___________________ (gobernar) España desde el año 1936 hasta que ___________________ (morirse), en 1975. ? Su dictadura ___________________ (conocerse) como "franquismo".  Durante la última etapa de su gobierno  ___________________ (tener) lugar muchas violaciones de los derechos humanos.  Miles de personas ___________________ (perecer) en campos de concentración o en prisión. ? El padre de Franco ___________________ (ser) muy severo y su madre ___________________ (ser) muy conservadora y religiosa.  Francisco ___________________ (tener) tres hermanos. ? Su carrera militar ___________________ (empezar) en África, y después de diez años y medio allí, ___________________ (convertirse) en el general más joven  de Europa en aquella época. En el año 1937 ___________________ (proclamarse) su autoridad absoluta.  Franco ___________________ (adquirir) más poder que ningún otro gobernante en España. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Who says, "Ah, Pop, you know I can't find no decent job"?

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Most of the defendant’s responses were monosyllabic.

a. complicated b. difficult to hear c. loud d. one syllable

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