Vocabulario. Listen as your instructor reads a series of statements about the media. Choose the word that best corresponds to your instructor’s description.
Read each statement once.
1. Lee las noticias en el noticiero.
2. Vio lo que pasó.
3. Dice que va a hacer frío y viento.
4. Distribuye noticias escritas.
5. Es un evento importante.
1. a. el titular b. la presentadora c. la cadena
2. a. el testigo b. el acontecimiento c. la revista
3. a. el anuncio publicitario b. el concurso c. el pronóstico del tiempo
4. a. la cadena b. la prensa c. el noticiero
5. a. el programa b. el artículo c. el acontecimiento
1.?b?
2.?a?
3.?c?
4.?b?
5.?c
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Complete lo siguiente, usando los verbos dados en el participio pasado, en el pretérito perfecto o en el pluscuamperfecto, según corresponda.
limpiar / preparar Cuando yo llegué ayer, mi mamá _____________________________ la casa y la cena ya estaba ___________________________.
When you want to sort details into categories, use a
a. cause-effect organizer b. Venn diagram c. line diagram d. all of the above
Decide if the following statements are true (vrai) or false (faux).
Un ryad est une belle villa marocaine où on peut (can) fêter un mariage.
How would you ask your classmates and your professor if they like the following things and activities? Write two questions for a classmate and one question for your professor in Spanish, based on the list below. ¡OJO! Address your professor in a formal manner.
la música jazz la pizza tomar (to drink) café 1. _________________________________________________________________________ 2. _________________________________________________________________________ 3. Profesor(a), _______________________________________________________________