For children who are learning English as a second language, context-embedded activities enhance:
Answer C: Vocabulary development.
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Completa el siguiente correo electrónico con la forma apropiada del presente de indicativo, del presente de subjuntivo o del infinitivo de los verbos entre paréntesis. Querida Sara:
Espero que tú y tu familia ?????????????????? 1 (estar) muy bien cuando recibas este mensaje. Tengo muchas ganas de que finalmente ???????????????? 2 (llegar) el día de mi viaje al Perú. ¡Solo dos semanas más! Diles a tus padres que les agradezco mucho que te ?????????????????? 3 (prestar) el carro para recogerme (to pick me up) en el aeropuerto. ¡Ojalá que no ?????????????????? 4 (tener: tú) un accidente como la última vez que lo usaste! ¿Sabes algo de Manuel? Es extraño que no ?????????????????? 5 (saber: nosotros) nada de sus intenciones para este verano todavía. No creo que Manuel ?????????????????? 6 (ser) tan despreocupado para esperar hasta el último minuto para hacer los planes. Estoy segura de que su correo electrónico no ?????????????????? 7 (funcionar) bien. ¿Quieres algo de los Estados Unidos? Dime y te lo traigo. Y deséame buen viaje: tú sabes cuánto me molesta ?????????????????? 8 (viajar) en avión. Muchos besos, Patri
Tiene mal (aliento, hielo, esmalte).
Choose the word or phrase that best completes each sentence.
ESTRUCTURAS Y VOCABULARIO (54%)El horario de autobús. Estás viendo el horario del autobús en la Estación del Norte de México, D. F., con tu amiga Carmen. Ustedes están hablando de un viaje que quieren hacer en unos días. Completa su conversación con oraciones completas cuando sea posible (when possible). (¡OJO! Write out time expressions [for example, seis y media for 6:30] in your answers, and include the Spanish equivalent for "in the morning / afternoon / evening".) (
Autobús/Destino Salida (Departure) Hora de salida Día de salida 127 Cancún150 Cuernavaca216 Acapulco382 Veracruz419 Oaxaca503 Guadalajara10:45 P.M.11:45 P.M.2:30 P.M.6:15 P.M.4:20 P.M.7:45 P.M. martesjuevesmiércolessábadoviernessábado CARMEN: Oye, ¡vamos a viajar fuera de la ciudad! ¿No quieres ir mañana a (1) _____________________ conmigo (with me)? Tú: No, no es posible. Hoy es lunes, ¿verdad? No, mañana tengo que dar una conferencia en el centro. CARMEN: ¿Tienes planes el día después de la conferencia? ¿Por qué no vamos a (2) ______________________ a las (3) _____________________________? Tú: Pues, no. Esa tarde tengo planes con Beto. CARMEN: Bueno. Entonces vamos a Guadalajara este fin de semana. ¿A qué hora sale el autobús?Tú: (4) __________________________________________.CARMEN: Es muy tarde; yo no quiero llegar de noche a Guadalajara. ¿Por qué no vamos a (5) _______________________ el viernes?Tú: Sí, es un buen plan. ¡Vamos a escaparnos de aquí!(5) What will be an ideal response?
The long drive from the Tennessee to California was circuitous
A) winding B) straight C) direct D) fast