¿Cuál es tu número de teléfono?
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Planes para viajar. Isabel writes to her pen pal in the United States about her vacation plans. Read the text message and then choose the option that best completes each statement below.
Querida Kelly: ? ¿Qué tal? ¿Cómo estás? Ahora no tomo más clases, entonces (so) tengo mucho tiempo libre. Me gusta practicar muchos deportes, como el tenis, la natación, el ciclismo y el baloncesto. Pero cuando llueve, veo videos o miro la televisión en casa. ? En una semana voy a visitar a mi amiga Ana en Santa Marta. Santa Marta está al pie de (at the base of) las montañas de la Sierra Nevada de Santa Marta. ¡Es un lugar muy bonito! Hay muchos lugares interesantes con oportunidades para descansar, practicar deportes o hacer turismo arqueológico, ecológico y de aventura. Vamos a ir a El Rodadero, el principal centro turístico. Es un lugar ideal de playas blancas y aguas azules. Sabes que me gusta muchísimo la música y en El Rodadero vamos a escuchar conciertos de música del Caribe al aire libre. ? Bueno, en cinco minutos voy a salir con mis padres. Vamos al cine para ver una película. ? Espero recibir tu mensaje pronto. ? Isabel ¿A dónde va Isabel con sus padres?? A. ?al cine B. ?a la playa C. ?al centro turístico
Un viaje a Chile. Durante las vacaciones de verano visitas a tu amigo Javier en Santiago, Chile. Escoge el verbo apropiado y luego escribe la conjugación correcta en el espacio en blanco para describir tu experiencia. (¡OJO! You'll only use one of the two verb choices. Do not repeat any verbs.)Esta mañana yo (salir / hacer) (1) ____________________ de viaje para visitar a mi amigo, Javier en Santiago, Chile. (Yo) (conocer / conducir) (2) ___________________ mi coche porque es más rápido que el tren. En Santiago, Javier y yo siempre (tener / venir) (3) ____________________ muchas cosas divertidas que hacer con nuestros amigos chilenos. Javier (conocer / conducir) (4) _____________ a muchas personas en Santiago. Mañana es el cumpleaños de Javier y vamos con unos amigos a un partido
de fútbol. Esta tarde voy a la casa de Javier con las entradas, pero también yo le (traer / decir) (5) ____________________ un regalo para su cumpleaños: una camiseta nueva de su equipo favorito de fútbol. Yo (saber / conocer) (6) ________________ que a Javier le va a gustar la camiseta que le compré, porque siempre me (decir / deber) (7) _______________ que quiere esa camiseta. Ahora él (poder / tener) (8)__________________ la camiseta y (poder/tener) (9) ____________________llevarla al partido de fútbol mañana.(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
FANBOYS are the only seven words in English that can be used after a comma to combine two independent clauses
Indicate whether the statement is true or false
Write the verb in parentheses in the present subjunctive or present indicative depending on the context.
Es obvio que ellos (ser) una pareja. ¡Mira cómo se besan tanto!