Complete lo siguiente, usando el equivalente español de las palabras que aparecen entre paréntesis.

La señora ______________ vino esta mañana es mi tía. (who)


que

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Nosotros ________________ (tener) que ir al doctor. Marisa y yo ________________ (estar) enfermos.

Completa las siguientes oraciones con el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis, según corresponda

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Comment le chevalier a-t-il montré son courage? (deux actions)

Un conte de fées vous sera lu deux fois. Ecoutez-le, prenez des notes et répondez aux questions suivantes par des phrases complètes. Il était une fois un royaume où habitait un jeune et beau chevalier qui s’appelait Yvain. Malheureusement pour lui, un sorcier avait jeté un sort aux dragons qui habitaient le pays, alors, ils ont tous fui le royaume à cause de cette malédiction. Naturellement, les habitants étaient contents quand les dragons sont partis parce que tout le monde avait peur d’eux, mais Yvain était triste. Le jeune homme s’ennuyait car il n’avait rien à faire pour devenir le héros du royaume. Une nuit, Yvain a fait un rêve dans lequel il y avait une demoiselle qui pleurait. Enfermée dans le château hanté d’un ogre et sous la surveillance continuelle d’un nain méchant, elle avait peur qu’aucun prince de la région ne puisse la sauver: Qui serait assez courageux? Dès qu’Yvain s’est réveillé, il a vu une licorne dans sa chambre. Cet animal merveilleux lui a dit de le suivre s’il voulait bien sauver la jolie demoiselle de son rêve. Bien sûr, Yvain l’a fait, et grâce à la licorne, il est bientôt arrivé au château hanté. Sans craindre ni les spectres ni l’ogre du château, Yvain y est entré et il en est sorti avec la demoiselle dans ses bras. Après leur mariage, ils vécurent heureux et eurent beaucoup d’enfants.

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Faites la transcription des mots suivants.

1. la monnaie 2. le mouton 3. domestique 4. Simon / Simone 5. aucun / aucune 6. mais / main 7. clandestin / clandestine 8. ils président / en présidant 9. instable 10. fusil 11. clef 12. hélas 13. moeurs 14. aspect 15. direct 16. contact 17. psychologie 18. aquarelle 19. guerre 20. diplomatie 21. bagnole 22. inhumain 23. inacceptable 24. instituteur 25. album 26. bonbonne 27. laminer 28. pamplemousse 29. chambranle 30. évangile 31. emmêler 32. éminent 33. les deux témoignages coïncident 34. ancien / ancienne 35. cil 36. estomac 37. sud 38. tennis 39. dot 40. index 41. banc 42. agir

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The topic of a paragraph can be defined as the

a. most important point the author makes. b. general subject of the paragraph. c. most specific detail in the paragraph. d. first sentence of the paragraph.

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