Match the questions in column A with the answers in column B.
_______________ 1. ¿Quién es el señor Rojas?
_______________ 2. ¿Qué le hace falta?
_______________ 3. ¿Qué estás leyendo?
_______________ 4. ¿Van a caballo?
_______________ 5. ¿Qué le vas a preguntar?
_______________ 6. ¿Te duelen los pies?
_______________ 7. ¿Cuándo es el partido?
_______________ 8. ¿Van a patinar?
_______________ 9. ¿Están aquí?
a. No, la cabeza.
b. No, en bicicleta.
c. El entrenador.
d. No, allá.
e. La página deportiva.
f. La bolsa de dormir.
g. No, a esquiar.
h. Si juegan hoy.
i. Mañana.
1. c?
2. f?
3. e?
4. b?
5. h?
6. a?
7. i?
8. g?
9. d
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Michel est avocat (lawyer) et il travaille quatre-vingt heures par semaine; il travaille
a. trop b. un peu
PASO 1. El consejero académico.Roberto decided to follow Ángela's advice and had a meeting with his academic advisor. Complete his conversation with Ángela by choosing the most appropriate words and conjugating the verbs in parentheses in the present subjunctive.?
Ángela: ¿Y? ¿Ya has hablado con el consejero? Roberto: Sí…. Ángela: ¿Y qué te dijo? Roberto: Bueno, en primer lugar me recomienda que (empezar) ________________ a leer mucho sobre la cultura argentina antes de viajar. También debo saber la dirección del (embajada / conducta / curso) ________________ estadounidense en Buenos Aires, en caso de que algo (pasar) _______________ durante mi viaje. Ángela: Muy bien. ¿Algo más? Roberto: Sí, según él, es muy importante que yo (conseguir) ________________ una visa (consejero / consulado / estudiantil) ________________ antes de irme. Tengo que solicitarlo en la embajada argentina aquí en Estados Unidos. Ángela: Sí, el proceso puede durar mucho. ¿Te dijo algo sobre el alojamiento? Roberto: Sí, un poco. La mayoría de los programas tiene dos opciones: vivir en una (alojamiento / consejero / residencia) ________________ estudiantil o con una familia (presupuesto / anfitriona / malentendido) ________________. Ángela: Yo recomiendo que (vivir) ________________ con una familia. Puedes practicar el español todo el tiempo y sí te llevas bien con la familia, tienes amigos si quieres volver a Argentina algún día. Roberto: Pero,quiero conocer a gente de mi edad. ¿Qué pasa si no hay nadie en la familia que (tener)________________ mi edad? Ángela: Hombre, es posible que no (haber) ________________ nadie de tu edad en la familia, pero seguro que conocerás a gente joven en tus clases.? Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Los adverbios. Forma adverbios a partir del adjetivo. Después forma otro adverbio con el nombre correspondiente. Sigue el modelo. Separe cada respuesta con una coma (por ejemplo: uno, dos).Modelo: elocuente (a) elocuentemente (b) con elocuenciaclaro (a) _______________ (b) _______________
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿A qué hora empieza la película?
Read the short conversations. Answer the question with short phrases based on what you read. HOMBRE ¿Qué prefieres hacer, ir a la película a las 9:30 y comer algo primero o ir al concierto a las 7:00 y comer algo después? MUJER Prefiero ir al concierto porque me gusta la música, pero tengo que ir a la biblioteca esta tarde. HOMBRE Bueno, pero, ¿a qué hora vuelves de la biblioteca? MUJER No sé, puede ser a las 7:30. Entonces, ¿vamos a la película? HOMBRE Sí, vamos a comer algo primero y después vamos a ver la película que empieza a las 9:30, creo; sí, a las 9:30. What will be an ideal response?