When constructing bar graphs,
(a) vary widths of the bars for emphasis.
(b) avoid tick marks.
(c) use numbers or gradations that are evenly divided.
(d) use the same colors or shades for multiple bar graphs. (e) do not include a title.
c
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(revenir) Si nous allons en Grèce, nous ________________
What will be an ideal response?
You will hear a conversation between two friends who are window-shopping. Listen to the conversation twice. As you listen, mark each printed statement as true or false. Review the list of statements before you begin
1. Marco e Beatrice guardano una radio. 2. Per Marco la radio è bella e originale. 3. A Marco piace la radio perché è vecchia. 4. Beatrice chiede il prezzo (price) della radio. 5. La radio è economica. 6. Marco non desidera spendere molto. 7. Marco e Beatrice decidono di andare in un altro negozio. 8. Il negozio vicino alla casa di Marco ha prezzi alti. 9. I negozi del centro hanno prezzi alti.
Most adverbs end in
a. –er. b. –iest. c. –ly. d. –y.
mehr Zeit haben; ins Kino gehen
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