Après avoir entendu ce conte, Laure pose des questions. Son père lui répond chaque fois en donnant son opinion. Complétez les phrases du père en reprenant les mêmes éléments de la question, et réutilisez le verbe souligné! Faites les changements nécessaires.
Laure: Toutes les princesses, sont-elles vraiment belles?
Papa: J’espère qu(e) __________________________________________________________.
Laure: Est-ce que les princes choisissent toujours une belle princesse?
Papa: Il est peu probable qu(e) _________________________________________________.
Laure: Est-ce qu’il y a toujours un monstre dans un conte?
Papa: Absolument, il vaut mieux qu(e) ___________________________________________.
Est-ce que ce conte t’a fait peur, mon petit poussin?
Laure: Ne t’inquiète pas, papa, je dors bien.
Papa: Je suis content que tu ____________________________________________________.
Laure: Mais Papa! Je ne suis pas bête… Je sais que ces histoires ne sont pas vraies.
Papa: Il est préférable que tu ___________________________________________________.
Laure: Tu sais, quand je serai grande, je lirai ces histoires à mes enfants.
Papa: Je n’ai pas de doute que tu _______________________________________________.
Papa: J’espère qu’elles sont vraiment belles.
Papa: Il est peu probable qu’ils choisissent toujours une belle princesse.
Papa: Absolument, il vaut mieux qu’il y ait un monstre.
Papa: Je suis content que tu dormes bien.
Papa: Il est préférable que tu saches que ces histoires ne sont pas vraies.
Papa
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Les préférences. While at the café, the four friends chat about their and other people's preferences for food and drink. Fill in the blanks with the correct stress pronouns to complete the conversation.
Fatma:Mon ami Alain adore la bière, (1) __________. Mais (2) __________, je ne bois pas de boissons alcoolisées. Et (3) ___________? Qu'est-ce que vous préfèrez? Jamal:J'aime le jus de fruits, alors, (4) ___________, je bois souvent du jus d'abricot. Mais Luna, (5) ___________, elle n'aime pas le jus d'abricot, n'est-ce pas, Luna? Luna:(6) ___________, j'adore, mais, Fatma, (7) ___________, elle n'aime pas. Mais (8) ___________, nous adorons l'eau minérale toutes les deux? Fatma:Oui, c'est vrai. Et (9) ___________, Messod, tu préfères le thé ou le café? Messod:Je préfère le thé. (10) ___________ aussi Jamal, non? Jamal:Oui. C'est bizarre, les gens ici, (11) ___________, ils ne boivent pas de thé comme nous au Maroc. (7) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Mandatos. Escoge la forma correcta de los verbos entre paréntesis según cada contexto. PROFESOR: Por favor, antes de entrar a clases (1. apagan / apaguen) sus teléfonos celulares. (2. No coman / No comen) en clase y (3. traen / traigan) sus libros siempre. Por último, (4. sean / son) puntuales porque yo voy a cerrar la puerta a las nueve en punto.(5)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Escribe la palabra o frase que corresponde a cada una de las definiciones que vas a escuchar.
1. 2. 3.
The narrator is having her _____________ birthday.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).