Manon prend (takes) une douche.

a. le couloir
b. la salle de bains
c. le placard


b. la salle de bains

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GramáticaMadre, hija e Internet Como muchas madres e hijas, Raquel y su mamá no ven las cosas de la misma manera. Para saber qué piensan sobre Internet, completa los espacios en blanco con la forma apropiada de los verbos de la lista. ¡No olvides los pronombres!  bastar            doler            faltar            interesar      preocuparcaer            encantar      importar      molestar      quedarRaquel pasa horas en Internet: (1) ____________________ navegar y chatear. A su madre, en cambio, no (2) ______________________ ese medio para nada. Para informarse y entretenerse, a la madre de Raquel (3) ______________________ la televisión. Y con televisión por satélite, no (4) ______________________ canales. Además, la

madre dice que (5) ______________________ los dedos si usa la computadora y que (6) ______________________ aprender nuevas tecnologías. A Raquel (7) ______________________ mal esos comentarios porque ella sabe que a su madre (8) ______________________ muchos años por vivir. Le dice: "Mamá, ¡vives en la era de los dinosaurios!". Y la mamá le contesta: "¡A mí no (9) ______________________! Tus insultos no (10) ______________________".(4) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Complete each statement about Rolf’s habits with an appropriate conjunction from the list.

a) aber b) denn c) oder d) sondern e) und 1. Rolf trinkt nicht Kaffee, _______________ Tee zum Frühstück. 2. Rolf hört gern Musik, _______________ er kann nicht singen oder tanzen. 3. Im Winter läuft Rolf Ski _______________ im Sommer segelt er gern.

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Metas comunicativas. Laura en el Ecuador. Narración en el pasado: Complete la carta sobre el comienzo de la relación amorosa entre Laura y Manuel que Laura le escribió a su amiga Susana desde el Ecuador. Escriba la forma apropiada del pretérito o del imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.



Preguntas en el pasado: Ahora, imagínese que Ud. es Susana. Al recibir la carta de Laura, tiene muchas preguntas sobre su relación con Manuel y su fin de semana con su familia. Escriba tres preguntas en el pasado para saber más información.
1.
2.
3.
Los gustos: Haga oraciones completas según las indicaciones para hablar de las preferencias de Laura, Manuel y sus padres.
1. Laura / no gustar / los aguacates
2. Manuel y Laura / fascinar / el ambiente relajante del campo
3. los padres de Manuel / encantar / pasar tiempo en su casa de campo
Hacer hipótesis y hablar del futuro: Complete las oraciones, basándose en la carta de Laura, para hacer una hipótesis y para hablar del futuro. ¡OJO! Cuidado con la conjugación de los verbos entre paréntesis.
1. Si yo ________________________ (conocer) a mi alma gemela en otro país, yo…
2. Cuando Laura ________________________ (regresar) al Ecuador el próximo verano,…

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The best antonym for the word mediocre is

a. average. b. typical. c. common. d. extraordinary.

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