To check your evidence for weaknesses, do all of the following except
(a) identify misleading terminology.
(b) accept all generalizations.
(c) assess studies for limitations.
(d) scrutinize all statistical analyses.
(e) examine claims of causation closely.
b
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VI. C'est vrai!Pour montrer que vous dites la vérité, donnez un exemple précis de ce que vous avez dit dans les sections IV et V. Chaque fois indiquez quand la personne a fait l'activité en employant une expression de temps différente - consultez la banque de mots pour avoir des idées. Utilisez le passé composé.Banque de motshierune semaineun mois? une annéeil y a ?? (dire) Quand? Je/J'ai dit des bêtises l'année dernière! (lire) Quand? Mon amie ________________
What will be an ideal response?
Encuentre en la columna B, las respuestas a las preguntas de la columna A.
VI. Ce qu'on met.Pour justifier certains vêtements que vous voulez mettre dans votre valise, vous expliquez à votre copain/copine ce qu'on met et quand. Conjuguez le verbe mettre et ajoutez une justification, selon le modèle.? On met un jogging quand on fait du sport. Toi, tu __________ un imperméable quand tu ________________
What will be an ideal response?
la hora al final del cuento
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