Termina cada oración de una forma apropiada poniendo el verbo en el presente de subjuntivo, en el imperfecto de subjuntivo o en el infinitivo según el contexto. ¡OJO! No uses ninguno de los verbos más de una vez.
dejar de contestar firmar hablar hacer ser
A la profesora le enfadó que los estudiantes no ___________________ la tarea.
hicieran
You might also like to view...
For each of the following examples, choose A, B, or C to correctly identify the example as a fragment, a run-on, or a complete sentence. Publisher Alfred Nutt published A Boy's Will in 1913 and North of Boston in 1914
a. fragment b. run-on c. complete sentence
El pasado Complete these sentences with the correct preterite forms of the verbs in the list.
vestirse, sentirse, saber, preferir, poner, tener, andar, pedir, dormir 1. Tú ___________________ unas vacaciones divertidísimas. 2. Ellos __________________ la ropa nueva sobre la cama. 3. Usted __________________ ayuda al dependiente. 4. Yo __________________ por el centro toda la tarde y no encontré un regalo para mamá. 5. Nosotros ____________________ la ropa de algodón. No nos gusta la seda. 6. ¿Ustedes ____________________ lo que ocurrió en la tienda de ropa? 7. Él _____________________ en mi casa la semana pasada. 8. Yo __________________ para la fiesta. 9. Luciana y Rolando __________________ enfermos anoche.
Revisión de verbos irregulares. Rellena el siguiente cuadro con las formas de los verbos que faltan. Modelo: decir digo diciendo infinitivo presente(yo) participiopresente mentir (1b) (1c) caerse (2b) (2c) (3a) (3b) pidiendo traer (4b) (4c) (5a) (5b) oyendo (6a) sigo (6c) ir (7b) (7c) (8a) vengo (8c) (4b)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
indicate whether the following sentences are true (vrai) or false (faux)
Il y a trois chambres dans la maison.