Campaña para jóvenes: Objetivos La organización decide establecer algunos objetivos concretos para poder medir el progreso de su campaña. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
a. administrare. cualificadosi. se registren para votarb. brindenf. entrenamientok. servicio-aprendizajec. colaborarg. expectativas d. congresistash. proyectos de ley · Queremos 1. ______ con nuestros 2. ______ y sus asistentes legislativos para patrocinar (sponsor) nuevos 3. _______. · Queremos trabajar con universidades y escuelas que 4. ______ programas de 5. _______ que tengan como objetivo la participación cívica.· Queremos establecer 6. ______ claras para los voluntarios en nuestra campaña y empezar un programa de 7. _______ para aprovechar mejor sus habilidades.· Queremos que los jóvenes en nuestra comunidad 8. ______. Para lograr ese objetivo vamos a hacer varias campañas. En las últimas elecciones, votaron 250.000 jóvenes. Queremos que 250.000 jóvenes más voten en las elecciones de este año.· Queremos 9. ______ un programa para niños con la meta de reducir el analfabetismo. Buscamos voluntarios 10. ______ para trabajar con 5 niños cada semana.(5)
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Answer: k
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Sentence #3
What will be an ideal response?
III. ¡A leer!Lee la siguiente lectura y después contesta las preguntas a continuación. Read the following and answer the questions.La vida estudiantil boricuaAunque (Although) Puerto Rico es parte de Estados Unidos (EEUU) y sus habitantes son ciudadanos de EEUU, Puerto Rico es Estado Libre Asociado y su gente no vota en las elecciones estadounidenses. A los puertorriqueños también se les llama boricuas, por que en el pasado la isla se llamó Borinquen.Los estudiantes boricuas aprenden ambos (both) el español y el inglés en la escuela. Asisten a una escuela bilingüe y estudian muchas materias diferentes como arte, economía, biología, computación y otras más en español y/o inglés.La vida de un estudiante en las universidades de Puerto Rico es similar a la vida de un estudiante
en cualquier país. Beben y comen en la cafetería y van a la biblioteca a estudiar o a escribir un ensayo. Algunos (some) estudiantes leen sus libros o poemas en el parque. Otros hablan con sus profesores si tienen horas de oficina.Una diferencia entre las universidades puertorriqueñas y las universidades estadounidenses es que muchos estudiantes viven en casa en Puerto Rico mientras (while) en EEUU muchos viven en el campus. Antes de graduarse, los estudiantes deciden qué van a hacer con su bachillerato, maestría o doctorado. Dado que (Given that) muchos estudiantes hablan los dos idiomas -inglés y español- los graduados tienen muchas oportunidades profesionales. ¿Qué idiomas aprenden en la escuela los estudiantes en Puerto Rico? What will be an ideal response?
Which statement best characterized a non sequitur?
a. And argument is designed to appeal to the readers emotions b. The conclusion of an argument doesn’t follow logically from its premises c. The logic of a conclusion relies on abstract concepts d. A fault issue is raised to distract readers from the actual issue
Correct the double negatives
1. _____ She didn’t find anything she wanted to eat for a snack. 2. _____ We can’t barely hear the teacher’s lecture. 3. _____ I shouldn’t wait so long to save my money. 4. _____ He doesn’t have no car today. 5. _____ I didn’t eat nothing all day. 6. _____ You can’t say nothing about our secret. 7. _____ She could barely wait for Thanksgiving. 8. _____ Manuel can’t find no pants in his size. 9. _____ He doesn’t go to law school for his health. 10. _____ Tina didn’t get nothing good at the store.