Quanti balconi ci sono? (uno)

Tu e il tuo compagno / la tua compagna volete affittare un appartamento ammobiliato. Tu ne hai visto uno che ti piace e rispondi alle domande del tuo compagno / della tua compagna usando ci + ne. (6 pts – 1 each) (You and your roommate want to rent a furnished apartment. You saw one you like and you are now answering your roommate’s questions using ci + ne.)


Ce n’è uno.

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Jean-Claude et Odile, un mariage en difficulté. Jean-Claude arrive pour sa consultation. Il explique la situation avec sa femme, Odile. Mettez le verbe entre parenthèses à la forme qui convient (présent, passé composé, imparfait ou infinitif).Jean-Claude:      Odile et moi, nous sommes mariés depuis un an et demi. Notre mariage n'est plus le même. Quand nous (1) ___________________ (se rencontrer), ça a été le coup de foudre. Nous nous (2) ____________________ (se parler) de nos rêves et de nos ambitions. Nous étions bien ensemble. J'aime ma femme, mais maintenant, on (3) _________________ (ne pas se comprendre).      Docteur Lumière:      Quand avez-vous commencé à (4) ____________________ (se disputer)?      Jean-Claude:      Depuis la naissance

du bébé, nous ne (5) _________________ (s'entendre plus). Je (6) __________________ (se demander) parfois pourquoi nous restons ensemble. Nous (7) ___________________ (se rendre compte) que notre mariage est en danger. C'est pour cela que je (8) __________________ (se décider) à venir vous consulter.(8) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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Mi ________________ en la clase de español es B+.

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When revising, if the thesis includes points of development, check to see if the thesis

a) is specific enough. b) lists one distinct point that does not overlap. c) lists three distinct points that do not overlap. d) lists five distinct points that do not overlap.

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How does the reader of a process explanation differ from the reader of instructions?

What will be an ideal response?

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