Due milioni diviso cinque fa ______________________________.
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quattrocentomila
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In the following sentence, which word is the adjective? Molly has a fluffy cat
a. Molly b. has c. fluffy d. cat
Metas comunicativas. Laura en el Ecuador. Narración en el pasado: Complete la carta sobre el comienzo de la relación amorosa entre Laura y Manuel que Laura le escribió a su amiga Susana desde el Ecuador. Escriba la forma apropiada del pretérito o del imperfecto de los verbos entre paréntesis, según el contexto.
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Preguntas en el pasado: Ahora, imagínese que Ud. es Susana. Al recibir la carta de Laura, tiene muchas preguntas sobre su relación con Manuel y su fin de semana con su familia. Escriba tres preguntas en el pasado para saber más información.
1.
2.
3.
Los gustos: Haga oraciones completas según las indicaciones para hablar de las preferencias de Laura, Manuel y sus padres.
1. Laura / no gustar / los aguacates
2. Manuel y Laura / fascinar / el ambiente relajante del campo
3. los padres de Manuel / encantar / pasar tiempo en su casa de campo
Hacer hipótesis y hablar del futuro: Complete las oraciones, basándose en la carta de Laura, para hacer una hipótesis y para hablar del futuro. ¡OJO! Cuidado con la conjugación de los verbos entre paréntesis.
1. Si yo ________________________ (conocer) a mi alma gemela en otro país, yo…
2. Cuando Laura ________________________ (regresar) al Ecuador el próximo verano,…
You will see a segment about methods used to protect the environment. First, read the questions and the Vocabulario del segmento. Then watch the segment and answer the questions in complete sentences in Spanish.
Vocabulario del segmento el techo roof quedan cubiertas are covered no ha pagado ni un centavo has not paid one penny contar (cuento) con to rely on Comprensión 1. ¿Por qué es bueno que en California haya sol? ____________________________________________________________________________ 2. ¿Cuánto ha pagado esta familia por la energía eléctrica que ha usado? ____________________________________________________________________________ 3. Según el segmento, ¿para calentar qué también pueden usarse los paneles solares? ____________________________________________________________________________
Which of the following would be an example of a technician audience?
a. People who have the background knowledge and skills to maintain and repair a computer system. b. People who use a computer system to accomplish work tasks such as writing reports, entering data, and reading e-mail. c. People who design computer systems, developing new functions for those systems. d. People who decide whether to purchase computer systems, how they should be used in the organization and by whom.