In third-person point of view, a writer will use the pronouns . .
a. she, he, they, etc.
b. I, me, my, etc.
c. any or all of the foregoing
A
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(to begin) Con quale giorno ____________________ la settimana in Italia?
Completate le domande con i verbi in parentesi e rispondete. (14 pts – 2 each) (Complete the questions with the verbs in parentheses and answer the questions.)
Cultura.
Después de leer el artículo "Participación social y evolución de la sociedad" elige dos de estos conceptos o personajes y explica su impacto en la evolución de la sociedad. ? Participaciónsocialyevoluciónde la sociedad ? Las sociedades no cambiansin una razón.Con frecuencia el deseode cambiar estámotivadopor razones económicas, éticas o ideológicas.La tecnología esotrafuerza de cambio, asociadaalos aspectoseconómicos. Para examinar el tema del cambio social en paísesde hablahispana, observemosdos ejemplos: uno históricoy uno moderno. Un ejemplohistórico ocurriódurante la colonia española, cuandose esclavizóa la mayoríade los indígenas de lascolonias con elpretexto religioso de evangelizarlos. A estaformadeesclavitudse lellamó"encomienda",es decir, alospropietarios españoles se les encomendaban (entrusted)losindígenas para convertirlos al cristianismo. Los españoles explotaron el trabajo delosindígenas a cambio de esa conversión religiosa. Había razoneseconómicaspoderosas para oponerse a laliberacióndelosindígenas, ya que proporcionabanenormesriquezas alosespafioles bajo estaorganizaciónsocial. Algunos testigos delosmaltratos alosindígenas-comoFray (Brother)Bartolomé de las Casas-se opusieron y documentaronlosabusos,aunque sin muchosresultados en aquella época.FrayBartolomé de las Casas (1474?-1566)luchófervientementepordefendera lapoblación indígenay,consu ayuda, eventualmente se limitaronlosabusos a lapoblaciónnativa. Desafortunadamentelos europeostrajeron de África amillones de esclavos para substituir alosindígenas. No todos loscambios sociales son violentos nitienen oposición.Un cambio puede ser pacífico y bienvenido, particularmente en casos de emergencias. Un ejemplo departicipaciónsocial reciente se dio enChilea partirdelterremoto de febrerodel 2010 -uno delosmás fuertes en la historia de la humanidad. En este caso, cientos dejóvenesse organizaron para llevar ayuda a miles de damnificados (victims). Dosjóvenesinstalaronunacarpa (tent) de ayuda afuera deuna estacióndel metro. En pocas horas empezaron a recibir comida, pañales (diapers)yotros artículos. Lo anunciaron en Twittery de allí se hizo unreportajeen latelevisión.Laorganizaciónse consolidóconla ayuda de Facebook, y encuestiónde días tenían a más de400voluntarios para llevar la ayuda recaudada (obtained). Seprobó el viejodicho de que "en la unión estála fuerza (strength)". Cuando el gobierno deunanación no estápreparado para hacer frente auna emergencia,la participación social es laúnica solución.La fuerza de esta unión se hacepresentehoyendíaentrelos jóvenesde muchos otros países, principalmente para exigir democracia,olacreaciónde oportunidades justas para la nuevageneración. Los cambios no son posiblessinla participación social. Para bienopara mal,losmedios decomunicacióny lasredessociales dehoyendía hancomenzado a facilitarunaparticipación importante y espontáneaporparte de las masas. Aunque esprontopara entender las repercusiones sociales de estos movimientos y de la tecnología quelosimpulsa, lo que queda claro es quesinla participaciónsocialno haycambios y quesinla participación social la mejor democracia no es más queuna dictadura. "Los cambios no so posibles sin la participación social": ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Dickinson personifies Death. Compare her treatment of Death and Eternity with that of another poet in this anthology (i.e., Donne). How are they similar? Different?
What will be an ideal response?
CULTURA. El currículum en los países hispanos. Lee el siguiente texto. Luego indica si cada afirmación es cierta (C) o falsa (F).
Al presentarse para puestos de trabajo en los países hispanohablantes, es común incluir varios elementos demográficos en el currículum, como por ejemplo, la fecha de nacimiento, el estado civil (marital) y una foto. Muchos consideran que estos datos ayudan a dar una imagen más completa del candidato como ser humano. En los Estados Unidos, en cambio, no es común incluir este tipo de información, por temor (fear) a que fomente (encourages) la discriminación laboral. ___ 1. Es común describir la experiencia profesional en el currículum en los países hispanohablantes y en los Estados Unidos. ___ 2. En los países hispanohablantes, es común saber la edad de un candidato al leer su currículum. ___ 3. Es importante mencionar el estado civil en el currículum en los Estados Unidos. ___ 4. Es común mencionar si tienes esposo o esposa en el currículum en los países hispanohablantes. ___ 5. Es importante incluir una foto en el currículum en los Estados Unidos.