La diseñadora de moda. Anita escribe este correo electrónico a su jefa Donatella, una diseñadora (designer) italiana de ropa para jóvenes. Llena el espacio en blanco con la forma correcta del verbo apropiado entre paréntesis en el tiempo presente. (¡OJO! Don't forget to include the appropriate indirect object pronoun in each of your responses.) Donatella, todo va muy bien. Todas las prendas de otoño (faltar / parecer) (2) ______________________ muy elegantes y prácticas a mí. Las faldas y blusas nuevas (quedar/importar) (1) _________________________ muy bien a las modelos. A los clientes (interesar/faltar) (3) __________________________ mucho los vestidos de lana y los abrigos. Por suerte (interesar/faltar) no (4) ________________________ nada [a nosotras]. Ya con las
chaquetas sencillas, las botas elegantes y las blusas de seda, la colección está completa. Me parece que a las jóvenes (parecer/importar) (5) _______________________ comprar ropa a la moda pero de un precio razonable.(3)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
les interesan
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Listen carefully to the recording, then read the statements and indicate whether they are true (T) or false (F).
1. _____ Die zwei Studenten treffen sich (meet) hier nach dem Sommer, bevor das neue Semester beginnt. 2. _____ Sylvia hat letztes (last) Jahr in einer WG mit drei Mitbewohnerinnen gewohnt. 3. _____ Sylvias WG war groß, aber die Miete war nur 210 Euro im Monat. 4. _____ Alle Zimmer in Sylvias WG sind klein gewesen – außer der Küche. 5. _____ Sylvias Wohnung war relativ weit von der Uni und sie will nicht mehr mit der S-Bahn fahren. 6. _____ Sebastian hat letztes Jahr in einer Einzimmerwohnung gewohnt. 7. _____ Sebastians Wohnung ist relativ billig gewesen, denkt er. 8. _____ Sebastian möchte dieses (this) Jahr ein einer WG wohnen, mit Hans und Peter zusammen. 9. _____ Er sagt, er hat schon eine neue Wohnung gefunden, in der Nähe vom Marktplatz. 10. _____ Die Adresse von Sebastians neuer Wohnung ist Brunnenstraße 15.
The woman's _____________ to her parents was wonderful to see
a. fidelity b. veritable c. verify
VocabularioEnsayo para la clase de ecología: Los efectos Para la segunda parte del ensayo, necesitas describir los efectos del fenómeno medioambiental. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
a. adviertec. conservar e. destruiríag. glaciaresi. pérdidab. calidad de vida d. dañaríaf. flora y faunah. hábitatsk. tóxicoLos efectos de este fenómeno pueden ser catastróficos. Algunos científicos creen que los 1. ______ van a derretirse (melt), lo cual produciría un aumento en el nivel del mar. Se predice también la acidificación de los océanos, lo que causaría la 2. _______ de varias especies. Se piensa también que los desiertos se van a extender, lo que 3. ______ los 4. ______ de más animales. La comunidad científica también 5._______ que el número de desastres naturales va a crecer, lo que 6. _______ tanto a la población humana como la 7. ________. Se cree que el incremento de la emisión de gases va a afectar la 8. ______ de las personas con problemas de salud, como el asma por ejemplo, porque para esas personas será más difícil respirar el aire contaminado. Si no trabajamos para 9. ______ nuestro planeta, vamos a terminar con un planeta 10.______ en el que no podremos vivir.(2) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
LECTURA (15%)La comida de Cataluña. Lee esta descripción de algunas de las comidas típicas de Cataluña, una región del noreste de España. Después, contesta las preguntas en inglés. (¡OJO! If you answer in Spanish you will not receive any credit.)
Cataluña De todas las cocinas (cuisines) de la Península, la catalana es sin duda la más sofisticada, completa y rica, amén de (besides) la más documentada históricamente; es, en pocas palabras, una cocina privilegiada por su situación de encrucijada (crossroads) geográfica que la ha conectado a través de (through) la historia con otros países, como Francia e Italia. Los pilares (pillars) de sus principales platos son cuatro salsas (sauces) básicas: el sofrito, la sanfaina, la picada y el alioli, de las que hay que destacar (emphasize) la segunda, la sanfaina, que es estrictamente catalana y acompaña los más diversos guisos (stews). Es un sofrito a medio cocer, mezcla de tomate, pimiento y berenjena (eggplant). El sofrito es, en cambio, un acompañamiento muy usado en la cocina española, que lleva ajo, cebolla, tomate y perejil. La picada lleva ajo (garlic), perejil (parsley), almendras (almonds) tostadas y piñones machacados (crushed pine nuts). En cuanto al alioli, es un aderezo (dressing) venerable, que probablemente se remonta al (goes back to) tiempo de los romanos, compuesto de aceite de oliva y ajo, unidos a fuerza de paciencia en el mortero hasta integrar una pasta cremosa que acompaña con ciertas carnes y también pescados. Por lo demás, los vinos son magníficos en toda la zona, destacando los del Priorato: tintos muy particulares, densos y suaves, que no se encuentran fácilmente fuera de esa tierra.Which countries besides Spain share the same kinds of foods as those typical of the region of Cataluña? What will be an ideal response?