Whether you choose to include one example or several, it does not really matter if all examples directly relate to the point you are trying to make

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False

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¿Para quién es?  Estás con tu familia en un restaurante y el camarero trae los postres a la mesa. Completa cada oración seleccionando el pronombre de complemento indirecto apropiado.  Camarero:      Señora, ¿(1. les / le / se) traigo una porción de pastel a usted? Papá:      Sí, ¿(2. te / me / le) trae el flan a mí, por favor?   Camarero:      ¡Cómo no! Enseguida (3. te / nos / les) voy a traer los postres (a Uds.). ¿Y para el bebé? ¿ (4. Le / Se / Me) traigo un vasito de helado? Mamá:      No, a él (5. te / se / le) gustan más las manzanas y las bananas.(2)

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B. Los problemas de planear. Todos tus amigos de tu grupo cultural se fueron de vacaciones. Tratas de planear varias actividades con tus otros amigos, pero son personas muy difíciles. Usa la información entre paréntesis para completar las oraciones.   A Manuel no le gusta la música country. Dudo que ___________________________________. (ir al concierto con nosotros)

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